課程簡介：

課程通過講授西語語法、聽說、寫作等內容，用簡明、有趣、系統的方式教授常用語法、聽說、基礎寫作、可以用西語進行日常的生活對話和交流，使學員擁有進階的聽說讀寫能力和較難的語法詞匯結構，為隨后的學習和運用打下基礎。

課程內容：一，涉及主題：

談論家庭，描述任務性格特點和情感；描述城市、地形和氣候，比較不同地區的風俗習慣。

表達喜愛偏好，日常活動和頻率，表達目的和義務， 談論過去的事情。

談論過去一直做的事情，描述過去的事情和動作以及剛剛發生的事情。

描述一件事情的情況，敘述一件事情，對于問答做出反應，對已經發生的事情進行評價。

編寫故事，連續表述過去發生的事情。

指定計劃，安排活動，描述和評價場所，進行比較，談論事情的開始、過程和結束；談論將來的事情以及不確定性。

表達情感和精神狀態，表達自已的看法和評價，對于某個觀點表示贊同和反對并進行論證。

表達愿望和請求，說明提出要求的理由，下達指令，給出建議進行評價，客觀和主觀的表達需求。

談論愿望和希望，表達可能性，驚訝，滿意，高興，失望和反對等。

轉述別人的話，講述新聞，對消息給與回應，會概述故事的主要內容。

二，語法內容：

對比 ser 和 estar

性質形容詞，比較形容詞，物主形容詞，冠詞的使用

時間副詞和短語， 表示時間的介詞， 空間方位介詞， 動詞和介詞的搭配， 連接詞entonces/cuando/luego/y, 表示原因的連接副詞，形容詞最.高.級，疑問代詞和感嘆詞，主格人稱代詞，不定代詞和不定代詞形容詞等。

動 詞 結 構 ： ir a +infinitivo, pensar+infinitivo, gustar/odiar/preferir+infinitivo/sustantivo, estar/llevar+gerundio, dejar de+infinitivo, volver a +infinitivo, seguir/continuar+gerundio, estaba+gerundio, estaba a punto de+infinitivo, iba+gerundio, acababa de+infintivo, ira/pensar+infinitivo,

時態：現在時， 現在完成時，簡單過去式，過去未完成時，一般將來時，虛擬式現在時，虛擬式完成時等

從句：時間從句，條件從句，名詞性從句，讓步從句，目的從句，關系從句.

三，重點主題詞匯

城市及地理位置，氣候，家屬關系和家庭類型；學習工作和日常生活，業余時間，職業和工作,人體,衣服和飾品,交通和媒體,換進個旅游,音樂和體育項目，公共設施，房屋，美食和節日。

適合學員：

1，想到西班牙語國.家工作、移民的學員、本科西語專業學生

2，留學美國，掌握美國使用率最.高的第二外語的學員

3，以西語作為二外，展開學習的初高中學生，參加西語高考的學生

4，有西語商務學習要求的學生

學習目標：

1，掌握本階段 1500-2000 單詞量

2，熟練掌握除虛擬式過去時以外的其他時態，掌握從句及與虛擬式搭配使用時注意的細節

3，熟練（包含寫作及口語）對生活場景進行交流和表述

所用教材：

走遍西班牙2新版+內部資料

課程特色：

1，18 人左右精品班+名師授課

2，老師會在課堂上對于語法內容進行系統而針對性的講解，按照不同主題了解最.高頻使用單詞，并且通過閱讀、聽力、寫作、口語練習來加強和鞏固所學內容，使之實用化、系統化，課后會布置適量的作業以保證學習質量。通過取材于西班牙語國.家原汁原味的課文和視頻讓學員對于西班牙語和西班牙語國.家的文化更加熟悉，為學員在工作中、學習中、各方面的西語學習打下良好基礎。